Dieter Linck; Studiendirektor


Lehrstuhl II

Dozent im Studiengang Darstellendes Spiel

Institut für Pädagogik der Universität Erlangen-Nürnberg
Bismarckstr. 1½, 91054 Erlangen

Postadresse: Bismarckstr. 1, 91054 Erlangen

email: tina.dieter@gmx.de

Sprechstunde nach Vereinbarung über Frau Galas oder per E-Mail

Funktionen/Aufgaben am Institut

Dozent im Studiengang Darstellendes Spiel (Fachpraxis, Fachmethodik und Fachdidaktik des Darstellenden Spiels)
Studienberatung für den Studiengang Darstellendes Spiel

Prüfungsberechtigung für...

  • Fachdidaktik Darstellendes Spiel
  • Praktische Prüfung Darstellendes Spiel

Vita

Studium: Jura an den Universitäten Göttingen, Köln und Bonn
Lehramt an Gymnasien (Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Theaterwissenschaften, Pädagogik) an der Universität Erlangen-Nürnberg

Tätigkeiten: Studiendirektor (Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Darstellendes Spiel);
Seminarlehrer für Pädagogik; Kursleiter "Darstellendes Spiel" mit jährlich 2 Theaterproduktionen; Regisseur des Freien Theaters "theater zwo sieben"; Künstlerischer Leiter (zus. mit Gisela Hoffmann) des Internationalen Jugendtheaterfestivals "licht.blicke." und des Jugendtheaters HUBERT; Seminarleiter an der Akademie für Lehrerfortbildung in Dillingen für den Bereich Theater an Schulen (Qualifikationslehrgang für Theaterlehrer); Redaktion des "Fokus Schultheater - Zeitschrift für Theater und Ästhetische Bildung" (Körber-Stiftung, Hamburg); für den BV TS Mit-Herausgeber der "Zeitschrift für Theaterpädagogik"; Herausgeber (mit Leopold Klepacki, Eckart Liebau und Matthias Warstat) der Zeitschrift "Schultheater" (Friedrich-Verlag)


Arbeits-/Forschungsschwerpunkte

  • Erweiterungsstudium "Darstellendes Spiel"
  • Theater an der Schule als künstlerisches Fach
  • Didaktik und Methodik des Schultheaters
  • Ästhetische Bildung
  • Ästhetik und Pädagogik im Theater mit Kindern und Jugendlichen

Mitgliedschaft in Gesellschaften

  • 1. Vorsitzender des Bundesverbandes Theater an Schulen (BV TS)
  • Vorsitzender der Landesfachgruppe "Theater am Gymnasium" in Bayern (TAG)
  • Mitglied des Vorstandes der Fördergemeinschaft für das Schultheater an Gymnasien in Bayern

Projekte

Aktuelle Projekte: Reformstudiengang "Darstellendes Spiel"


Publikationen (Auswahl)

  • Lernen mit allen Sinnen. In: Jurké, V./Linck, D./Reiss, J (Hrsg.): Zukunft Schultheater. Das Fach Theater in der Bildungsdebatte. Hamburg 2008.
  • Lehrerausbildung: Engpass auf Dauer? In: Jurké, V./Linck, D./Reiss, J (Hrsg.): Zukunft Schultheater. Das Fach Theater in der Bildungsdebatte. Hamburg 2008.
  • Woyzeck.Projekt in: Mangold, Chr. (Hg.): Grundkurs Darstellendes Spiel 2. Braunschweig 2007
  • Woyzeck.Projekt Didaktik in: Mangold, Chr. (Hg.): Grundkurs Darstellendes Spiel 3. Braunschweig (erscheint 2008)
  • Das Drama des Spielers in: Liebau, E./Klepacki, L./Linck, D./Schröer, A./Zirfas, J. (Hg.): Grundrisse des Schultheaters. Pädagogische und ästhetische Grundlegung des Darstellenden Spiels in der Schule. Weinheim und München 2005
  • Organisation des Schultheaters am Beispiel Bayerns in: Liebau, E./Klepacki, L./Linck, D./Schröer, A./Zirfas, J. (Hg.): Grundrisse des Schultheaters. Pädagogische und ästhetische Grundlegung des Darstellenden Spiels in der Schule. Weinheim und München 2005
  • Erweiterungsstudium "Darstellendes Spiel" an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg in: Liebau, E./Klepacki, L./Linck, D./Schröer, A./Zirfas, J. (Hg.): Grundrisse des Schultheaters. Pädagogische und ästhetische Grundlegung des Darstellenden Spiels in der Schule. Weinheim und München 2005
  • Welche Anforderungen eines Theaterlehrers sind an der Universität erlernbar? In: Gromes, H./Sting, W. (Hg.): Theater studieren. Hildesheim 2005
  • Mission Impossible - Protokoll einer Schultheaterproduktion in: Spiel und Theater 57. Jahrgang Heft 175. Weinheim April 2005
  • Wo steht denn das Darstellende Spiel? in: Spiel und Theater 58. Jahrgang Heft 178. Weinheim Oktober 2006
  • Vom Umgang mit der (Post-)Dramatik, mit Räumen und Körpern in: Körber Stiftung, Bundesverband Darstellendes Spiel (Hg.): Fokus Schultheater 03 - drama frisch. Hamburg 2004
  • Zum Abgesang des "Authentischen" in: Körber Stiftung, Bundesverband Darstellendes Spiel (Hg.): Fokus Schultheater 04 - echt authentisch. Hamburg 2005
  • Übersetzen. ÜberSetzen! in: Körber Stiftung, Bundesverband Darstellendes Spiel (Hg.): Fokus Schultheater 02 -ÜberSetzen. Hamburg 2003